"互联网+"视域下石家庄中小学创客教育县域联动均衡化发展探究

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中文摘要：创客教育是培养各类创新型人才的重要教育模式,对石家庄市全面贯彻创客理念,加快构建优势明显、竞争力强的现代化产业体系具有十分重要的意义.目前石家庄市中小学创客教育开始进入县区发展不均衡的深水区,文中从"互联网+创客教育"的角度探究其均衡化发展路径,在实证研究基础上构建"县域联动"创客教育合作机制、"跨学科"创客课程体系、"双师"模式下新型创客教育共同体,以探索更多的县市区中小学创客教育均衡化发展之路.

作者：

赵慧敏、谢雨寒

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作者单位：

河北省石家庄市教育信息化管理中心

关键词：

"互联网+" 县域联动创客教育跨学科均衡化发展

出版年：

2024

教育与装备研究

教育部基础教育司教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119

ISSN：2096-1766

年,卷(期)：2024.40(4)

参考文献量4