教育与装备研究2024，Vol.40Issue(5) ：64-70.

智慧协同研修平台支持下的跨校区精准教研探索与实践

黄瑞双 宁怡 林九灵
教育与装备研究2024，Vol.40Issue(5) ：64-70.
✕
  • 维普
  • 万方数据

智慧协同研修平台支持下的跨校区精准教研探索与实践

黄瑞双 1宁怡 1林九灵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市黄埔区玉泉学校
  • 折叠

摘要

信息技术支持下的教研模式改革是当前教育教学改革的重要内容和关键环节.针对玉泉学校跨校区教研存在的教研活动异步性、教研内容表面性等困境,开发玉泉智慧协同研修平台;围绕教师校本研修需求,以教研数据分析与应用为驱动,开展智慧协同校本教研活动,打造区域数据洞察平台,有效提升全校教师应用信息技术开展教学研究与创新的能力,深化学科教学课堂变革,提升学校教育教学质量,落实立德树人根本任务.

关键词

精准教研/数字化研修/跨校区教研

引用本文复制引用

出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量5
段落导航相关论文