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技术应用驱动下的小学数学纠错教学课例设计与实施
技术应用驱动下的小学数学纠错教学课例设计与实施
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万方数据
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中文摘要：
错误是学生学习过程中的一种普遍现象,纠错是课堂教学中的一种基本活动.技术应用驱动下的课堂教学将突破传统课堂上无法精准、快速的了解学生错误并及时纠正的困扰.文中以更新理念,提升纠错素养;技术驱动,提高课堂纠错精准度进行教学设计,并以三年级上册"四边形的认识"为例进行了实践,最后对技术应用驱动小学数学纠错教学进行了反思.为技术赋能纠错教学提供参考.
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作者：
贺莉
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作者单位：
广东省广州市黄埔区广州高新区第一小学
关键词：
纠错教学
技术应用
精准教学
基金：
&&
项目编号：
出版年：
2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所
教育与装备研究
影响因子：
0.119
ISSN：
2096-1766
年,卷(期)：
2024.
40
(5)
参考文献量
4
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