教育与装备研究2024，Issue(9) ：13-18.

人教版义务教育化学教科书中安全教育一体化建构

王维臻 钟晓媛 郭震
教育与装备研究2024，Issue(9) ：13-18.
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人教版义务教育化学教科书中安全教育一体化建构

王维臻 1钟晓媛 1郭震1
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作者信息

  • 1. 人民教育出版社课程教材研究所
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摘要

将安全教育融入学科课程,是学校实施安全教育的重要途径.人教版化学教科书从安全学、课程核心素养和安全教育相关要求的角度,分析安全教育融入化学学科的理论依据和课程基础,更新了安全教育理念和内涵,呈现出多层次、按目标、结构化、重衔接、显性化等编写特点,引导教师在教学中改变对安全教育内容的观念、进行一体化和情境化的教学设计.

关键词

安全教育/化学教科书/新教科书

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出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量1
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