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信息化音乐教学系统在小学合唱教学中的有效性研究——以"田野在召唤"一课为例

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为了提高小学音乐课中的合唱教学质量,帮助学生通过合唱学习音乐知识和掌握音乐技能,文中以人音版五年级下册第四课合唱歌曲"田野在召唤"为例,就如何运用音乐信息化教学系统改变传统小学音乐课中的合唱教学模式,以更高效的方式完成合唱课程教学进行的针对性探索.

石亚男

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湖北省宜昌市伍家岗区实验小学中南校区

信息化教学系统 合唱教学

2024

教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子:0.119
ISSN:2096-1766
年,卷(期):2024.40(12)