摘要
目的 构建基于核心能力的达芬奇机器人手术室护士培养指标体系,为手术室护理人才的培养提供参考.方法 综合运用文献查阅法、德尔菲专家咨询法进行指标体系构建,以核心能力为基础,采用层次分析法明确各级指标权重,最终形成基于核心能力的达芬奇机器人手术室护士培养指标体系.结果 共进行 2 轮专家函询,专家积极系数分别为第一轮88.89%(16/18),第二轮 100.00%(18/18),专家权威系数分别为 0.839、0.842,肯德尔协调系数分别为 0.189、0.316(P<0.01).最终形成的达芬奇机器人手术室护士核心能力的培养指标体系包含 4 个一级指标、11 个二级指标、47 个三级指标.结论 基于核心能力的达芬奇机器人手术室护士培养指标体系科学、可靠,可为未来手术室护士培养、考核和评价提供理论参考.
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