摘要
应用型高校助推乡村振兴产教融合阶段性成果水平测度,是衡量地方应用型高校助推乡村振兴水平高低的标尺.运用层次分析法和特尔斐法等从构建产业兴旺指数、生态宜居指数、乡风文明指数、治理有效指数和生活富裕指数等层面进行地方应用型高校助推乡村振兴产教融合水平指数测度,以贵州省具有代表性应用型高校助推乡村振兴产教融合案例,测度应用型高校助推乡村振兴的情况,总体指数测度情况复杂,形成了"待发展型""参差不齐型""相对强劲型"的层级序列格局.为推进应用型高校助推乡村振兴产教融合实际效度,应积极构建产教融合新机制,打造产教融合、绿色生态新模式,走好乡村振兴战略的未来路向.
基金项目
贵州省教育科学规划课题(2023)(2023B044)
维普
万方数据