机械职业教育2024，Issue(7) ：5-8.DOI:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.07.002

高职院校参与新型职业农民培养的价值、阻碍与对策

王焕
机械职业教育2024，Issue(7) ：5-8.DOI:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.07.002
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高职院校参与新型职业农民培养的价值、阻碍与对策

王焕1
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作者信息

  • 1. 川北幼儿师范高等专科学校,四川广元62800
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摘要

新型职业农民是乡村振兴的关键主体与重要力量.高职院校参与新型职业农民培养工作,可以发挥其职业教育方面的经验与优势,提升我国新型职业农民培养工作的规范化程度.面对不同地区乡村建设的具体需求以及乡村居民的差异,高职院校应从培养模式、教师队伍、评价激励机制建设等方面着手,打造高质量新型职业农民培养工作队伍,为乡村振兴培养大量专业人才.

关键词

新型职业农民/高职院校/乡村振兴

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出版年

2024
机械职业教育
中国机械工业教育协会　无锡职业技术学院

机械职业教育

影响因子：0.436
ISSN：1007-1776
参考文献量8
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