机械职业教育2024,Issue(7) :20-23.DOI:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.07.005

新时代高职院校教师队伍能力提升路径研究

耿哲 石皋莲 韩念梅
机械职业教育2024,Issue(7) :20-23.DOI:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.07.005

新时代高职院校教师队伍能力提升路径研究

耿哲 1石皋莲 1韩念梅1
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作者信息

  • 1. 苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215104
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摘要

高职院校教师队伍能力提升是新时代高职教育内涵建设和高质量发展的关键所在,必须适应新一轮科技革命和产业变革,必须符合新时代教师队伍建设改革和新时代高技能人才队伍建设的迫切需要.新时代高职院校教师队伍能力提升,培根铸魂是基础,要强化师德师风建设,提升教师三全育人格局;教研相长需磨炼,要以提升"双师"素质、专业化教育能力、模块化教学能力、科技创新服务能力为抓手;校企融合是关键,要推行校企人员双向流动,拓展国际化视野,以信息技术赋能教育教学和科技创新;机制保障需完善,要以党建为引领,优化机制激励教师创新进取,营造全社会关注认可的职业教育良好氛围.

关键词

高职院校/教师队伍/能力提升/"三教"改革

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基金项目

江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB1597)

"双高"专业群教育教学研究专项课题(2022SGZX05)

江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG407)

全国职业院校教师教学创新团队建设体系化课题研究项目(TX20200103)

江苏高校"青蓝工程"项目()

出版年

2024
机械职业教育
中国机械工业教育协会 无锡职业技术学院

机械职业教育

影响因子:0.436
ISSN:1007-1776
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