摘要
OBE理念下的高校产教融合平台协同育人,以结果导向为基础,反向设计人才培养范式,构建多元主体协同育人新机制.应用型高校在人才培养过程中,解决政府、产业(企业)、高校多元主体关系的融合问题与利益矛盾而形成的运作机制,是新时代高校产教融合平台多主体协同育人的根本机制.立足当前产教融合育人现状及问题,探索和践行OBE理念下协同育人的共建、共享、协同育人的融合机制,构建起多主体协同、深度融合和重结果与效果导向的有特色的育人机制,为新时代高校校企协同育人新机制提供借鉴和实践参考,服务人才高质量发展与新质生产力提升.
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