摘要
智能制造正向高端化、智能化、绿色化高速发展,加快推进智能制造领域现场工程师培养对提升人才关键能力和素质、提高生产效率和产品质量、推动制造业转型升级具有重要的现实意义.从智能制造领域现场工程师能力特征看,现场工程师是一个综合性很强的职业,要求具有跨专业多技术领域融合的应用能力、扎实的专业知识和优秀的职业素养.因此,智能制造领域现场工程师培养应坚持校企联合实施人才培养,更加注重学生职业能力评价,加强学生跨专业交流与合作,校企共建专业实践教学场景,努力打造优质课程学习资源,切实提升教师工程实践能力,为推动制造业高质量发展和制造强国建设提供人才保障.
基金项目
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(GZJG2022-387)
全国轻工职业教育教学指导委员会教育教学改革研究项目(QGHZW2019078)
全国轻工职业教育教学指导委员会教育教学改革研究项目(QGHZW2019054)
维普
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