教育导刊2025，Issue(1) ：封2.

"弘扬教育家精神,探索强师新方略"学术研讨交流活动顺利举办

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"弘扬教育家精神,探索强师新方略"学术研讨交流活动顺利举办

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出版年

2025
教育导刊
广州市教育科学研究所

教育导刊

影响因子：0.366
ISSN：1005-3476
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