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教育统计基础数据质量保障机制研究

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教育统计基础数据主要有官方数据、科研数据以及第三方数据等,它们各有优劣.教育统计基础数据质量的影响因素众多,要完善教育统计基础数据质量保障机制,可以从思想保障、组织保障以及制度保障等方面入手.

洪家芬、董雨、张劲松

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北京理工大学珠海学院,广东珠海,519085

教育统计 基础数据 数据质量

2016年度广东省教育统计科学研究计划项目

15TJ1004

2017

教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子：0.331
ISSN：2095-3712
年,卷(期)：2017.6(1)
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