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专业认证视角下药学专业实验教学改革——以广西科技大学为例

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开展药学专业认证是高等药学教育的发展趋势.专业认证的基本理念是以学生为本,以能力达成为导向,全面加强学生实践能力的培养,提高学生的综合素质.在专业认证视角下,广西科技大学药学专业在课程设置、产教融合、师资建设等方面存在不足.广西科技大学采取了以下措施:"校企合作、产学研"融合助力应用型药学人才培养,鼓励教师通过科学研究促进实验教学的提升,以赛促教、以赛促建、以赛促评,调整与优化药学专业实验教学内容,引入虚实结合的实践教学模式,推动实验教学评价改革.

伍善广、陆苑、陆玉婷、冯学珍

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广西科技大学医学部,广西柳州,545005

专业认证 药学专业 实验教学改革

广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目&&广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目

2023JGA2262020JGA223GXGZJG2020B077

2024

教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
年,卷(期):2024.13(1)
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