教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :39-42.

民办高校思政课大师资体系构建的价值、问题与进路——以上海民办本科高校为例

向东平
教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :39-42.

民办高校思政课大师资体系构建的价值、问题与进路——以上海民办本科高校为例

向东平1
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作者信息

  • 1. 上海立达学院马克思主义学院,上海,201609
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摘要

"大思政课"建设是推进新时代思政课高质量发展的新理念.推进"大思政课"建设的关键是构建大师资体系.民办高校推进思政课大师资体系构建,能够优化思政课教师队伍结构、提高思政课教学质量、提升民办高校立德树人成效.当前,民办高校思政课师资队伍存在结构不合理、科研水平偏弱、综合能力提升缓慢等问题.构建民办高校思政课大师资体系,需要多方努力、协同推进,同时强化规范引导、创新保障机制、完善培训体系.

关键词

"大思政课"/民办高校/思政课教师/大师资

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基金项目

上海市民办高校党建和思想政治工作研究中心项目(M2023YB01)

出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
参考文献量5
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