国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育观察(上半月)
2024,
Vol.
13
Issue
(1) :
39-42.
民办高校思政课大师资体系构建的价值、问题与进路——以上海民办本科高校为例
向东平
教育观察(上半月)
2024,
Vol.
13
Issue
(1) :
39-42.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
民办高校思政课大师资体系构建的价值、问题与进路——以上海民办本科高校为例
向东平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海立达学院马克思主义学院,上海,201609
折叠
摘要
"大思政课"建设是推进新时代思政课高质量发展的新理念.推进"大思政课"建设的关键是构建大师资体系.民办高校推进思政课大师资体系构建,能够优化思政课教师队伍结构、提高思政课教学质量、提升民办高校立德树人成效.当前,民办高校思政课师资队伍存在结构不合理、科研水平偏弱、综合能力提升缓慢等问题.构建民办高校思政课大师资体系,需要多方努力、协同推进,同时强化规范引导、创新保障机制、完善培训体系.
关键词
"大思政课"
/
民办高校
/
思政课教师
/
大师资
引用本文
复制引用
基金项目
上海市民办高校党建和思想政治工作研究中心项目(M2023YB01)
出版年
2024
教育观察(上半月)
教育观察(上半月)
影响因子:
0.331
ISSN:
2095-3712
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果