摘要
新时代刑事案件结构发生深刻变化,"教、学、练、战"一体化教学模式实施存在课程设置不合理、教学内容滞后、师资结构不合理、实战教官授课机会少、"教、学、练、战"不够一体化的痛点和不足,严重影响应用型人才的培养.应立足新时代人才需求,构建新时代一体化人才培养模式,优化课程体系、选用开发教材、创新教学方法、建设师资队伍、提升教学设施、改革评价方式,重点培养学生运用专业技能解决实战问题的能力,以期实现公安技术教育与基层人才需求的无缝对接.
基金项目
湖南省教育科学规划课题(十四五)(ND212164)
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