摘要
全球科技创新进入空前密集发展期,当前新经济呼唤高等工程教育的改革创新,作为高等工程教育中重要的实践教学环节——毕业设计也急需持续改革创新.针对当前建筑环境与能源应用工程专业毕业设计中存在的毕业设计内容陈旧、指导教师工程经验不足、学生工程素养较弱和学生对毕业设计不够重视的问题,可以采取优化毕业设计内容、提高指导教师实践能力、培养学生的工程素养、高标准要求设计成果的方式提高建筑环境与能源应用工程专业毕业设计质量,助力国家建设教育强国,更好地落实人才强国等重大发展战略部署.
基金项目
石家庄铁道大学高等教育教学研究项目(2022)(Y2022-4)
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