教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :106-108.

虚实结合的工程训练线上线下融合教学模式的研究与实践

万泉 蔡向龙 徐雯雯 刘一鸣 吴桐
教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :106-108.

虚实结合的工程训练线上线下融合教学模式的研究与实践

万泉 1蔡向龙 1徐雯雯 1刘一鸣 1吴桐1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨理工大学机械动力工程学院,黑龙江哈尔滨,150000
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摘要

虚拟仿真技术在工程训练中的应用解决了不少难题,也锻炼了学生的实践操作能力.传统的工程训练教学模式存在缺乏个性化、缺乏互动、实践机会少的问题.虚实结合的实践教学平台具有降低成本、安全性高、便于管理、难度可控、反馈及时、操作灵活的优势,能使学生了解实训环节和设备操作、树立工程意识.虚实结合的工程训练线上线下融合教学模式构建及实践如下:设计教学实施过程,建设线上教学网络平台,搭建虚拟实训场景平台,构建线上线下一体化考核评价体系.学生能够更好地掌握工程实训技巧,培养实践能力、创新思维、协作能力和信息素养,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础.

关键词

工程训练/线上线下/虚实结合

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基金项目

黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20200301)

出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
参考文献量8
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