教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :109-113.

深化产教融合背景下职业教育教学改革探讨

邓燃
教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(1) :109-113.

深化产教融合背景下职业教育教学改革探讨

邓燃1
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作者信息

  • 1. 贵州建设职业技术学院,贵州贵阳,550000
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摘要

深化产教融合,是职业教育改革的方向,也是职业教育发展的趋势.在新时代背景下,产教融合对推动职业教育模式的演变具有重要价值,并有助于建立教育与产业之间的双赢模式.但是,当前职业教育教学改革存在校内与校外教育资源的错位、教学内容在知识与技能方面的失衡、教学与实际产业需求之间脱节等问题.要解决这些问题,高职院校可以从资源整合、内容再塑、建立与企业的合作桥梁三方面入手.通过资源整合,高职院校可以更好地解决校内外教育资源的错位问题,实现资源的最大化利用;内容再塑则着重于平衡知识与技能的教学重心,使学生在掌握理论知识的同时,也具备实际操作的能力;建立与企业的合作桥梁,如实施产学合作项目、定期举办产教对接会议等,可以确保学校教育与产业界需求之间形成紧密的连接,推动真正的产教融合.

关键词

产教融合/高职院校/教育教学改革

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出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
参考文献量5
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