将职场搬进课堂:沉浸式案例教学法在财务管理教学中的应用——以"可转换债券融资"为例

赵秀芳 ¹万旭仙¹

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作者信息

1. 绍兴文理学院商学院,浙江绍兴,312000
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摘要

案例教学法具有围绕教学目标知识点、嵌入案例企业实践的情境功能,但在实际教学中难以兼顾案例情境的动态性与决策实操性.为解决这一问题,高校应积极开发和运用沉浸式案例教学法.沉浸式案例教学法融合了案例教学法和沉浸式教学法的优势,既保留了案例教学中分析推理能力强的特点,又通过创设情境,让学生以特定职业身份投入课程学习,在直面问题的基础上形成独特的决策思路.经教学实践检验,沉浸式案例教学法有利于改善课堂教学效果,激发学生的学习兴趣.

关键词

案例教学法/沉浸式案例教学法/财务管理

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出版年

2024

教育观察(上半月)

影响因子：0.331

ISSN：2095-3712

参考文献量7

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