摘要
近年来,中高职一体化人才改革探索与实践一直持续,但由于缺乏可实施的一体化设计专业教学标准、人才培养方案、课程体系、评价体系及保障制度,导致改革实践成效与宏观政策之间的差距仍然客观存在.广西理工职业技术学院自 2013 年起联合2 所中职校及行业龙头企业,探索中高职一体化人才培养.通过组建联合培养共同体构建中高职"三阶段螺旋递进式"培养模式,开发专业核心贯通课程,创建覆盖世赛各级选拔赛能力训练要求的实践教学体系,制定涵盖人才培养全过程的质量保障体系和协同育人机制.通过一体化设计中职和高职教育,中职生源经过5 年培养,毕业生既有扎实的专业理论知识,又有较高的操作技能,凸显高技能人才特色.
基金项目
华南地区世界技能大赛专项(2023)(HNSSKT202312)
广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)(GXGZJG2021B084)
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