教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(3) :86-88,117.

高职院校劳动教育实施的成效、问题与对策

黄青霞
教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(3) :86-88,117.

高职院校劳动教育实施的成效、问题与对策

黄青霞1
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  • 1. 梧州职业学院,广西梧州,543000
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摘要

劳动教育是高职院校发挥培根铸魂、启智增慧育人价值的重要途径,有助于提高高职院校的人才培养质量和效果.目前,高职院校积极践行劳动教育,并取得相应成效,如学生劳动素养逐步提高、劳动教育教学工作有序推进、劳动教育实施途径不断拓宽.然而,高职院校劳动教育仍存在课程体系不健全、育人氛围不浓厚、师资力量较为薄弱、评价机制不完善的问题.因此,高职院校需要基于"三全育人"理念,创新劳动教育实施路径,包括推进劳动教育课程建设、创设劳动育人环境、建设"双师型"师资队伍、健全劳动教育评价机制.

关键词

高职院校/劳动教育/劳动素养

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出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
参考文献量10
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