教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(3) :98-100.

农村社区家长教育课程开发的价值、困境及破解路径

陈金怡
教育观察(上半月)2024,Vol.13Issue(3) :98-100.

农村社区家长教育课程开发的价值、困境及破解路径

陈金怡1
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  • 1. 广西师范大学教育学部,广西桂林,541000
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摘要

家长教育是当代教育体系的重要构成部分,开发适切的农村社区家长教育课程助推家长教育发展.农村社区家长教育课程开发的价值表现为解开农村家长的教育困惑、丰富家长教育课程开发的理念和形式、改善农村教育生态环境.农村社区家长教育课程开发的现实困境体现在缺乏顶层设计、缺乏专业理论和技术支持、课程开发意识不足、课程内容针对性不强.破解农村社区家长教育课程开发困境的路径为:加强顶层设计,重视政策引导与规划;促进资源转化,提升教育资源配置能力;增强开发意识,提高专业素养;注重需求分析,增强课程内容的适切性.

关键词

家长教育课程/家校共育/农村社区/课程开发

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出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
参考文献量13
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