教育观察(上半月)2024，Vol.13Issue(4) ：43-46.

地方高校线下"金课"建设的探讨——以常州工学院通信电子线路课程为例

时翔 李晓芳 陈健
教育观察(上半月)2024，Vol.13Issue(4) ：43-46.
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地方高校线下"金课"建设的探讨——以常州工学院通信电子线路课程为例

时翔 1李晓芳 1陈健2
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作者信息

  • 1. 常州工学院计算机信息工程学院,江苏常州,213032
  • 2. 常州工学院科技处,江苏常州,213032
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摘要

地方高校专业人才的培养,旨在助力提升区域创新能力,为地方经济发展和社会进步提供良好的人才支撑与技术支持.地方高校线下"金课"建设要在坚持立德树人根本、加强"两性一度"的课程教学改革的同时,紧密结合地方传承与发展,产教深度融合,走出一条别具区域特色的地方高校线下"金课"建设道路.

关键词

地方高校/"金课"建设/"两性一度"/通信电子线路

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基金项目

江苏省高等学校教育信息化研究课题(2023)(2023JSETKT063)

常州工学院"金课"建设重点项目(xxjk2022-3)

出版年

2024
教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子：0.331
ISSN：2095-3712
参考文献量10
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