基于智慧教育生态的商务英语专业SPOC混合教学模式探究

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：人工智能技术将教育教学带入了智慧教育生态新时代.在智慧教育、教育生态学和混合式教学的理论指导下,信息化、数字化能力建设是高校教育改革的系统工程,打造虚实相生的教育新生态和跨学科的交叉综合课程群落是商务英语专业教学改革的必然趋势.在深化智慧教育背景下,商务英语专业混合式教学改革不仅要整合线下教育和线上平台的教学资源,构建生态化教学模式,提升教学团队的信息化教学能力,打造虚实并存的高质量精品课程,还要关注个体发展,从评价主体、评价方式、评价内容和评价方法四个方面构建多样化评价体系,推动商务英语学科内涵式发展.

作者：

陈星宇

展开 >

作者单位：

广西师范大学外国语学院,广西桂林,541004

关键词：

智慧教育教学生态商务英语 SPOC 混合式教学

基金：

广西师范大学教育教学改革工程项目(2023)

项目编号：

2023JGA02

出版年：

2024

教育观察(上半月)

影响因子：0.331

ISSN：2095-3712

年,卷(期)：2024.13(4)

参考文献量11