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基于大概念的初中化学复习课教学探究

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大概念是学科领域中的核心概念,初中化学大概念包括物质性质、化学反应、能量转化、化学与生活等方面.大概念是知识背后的一种核心、本质观念,是对概念间相互关系的一种抽象表述,也是对事物性质、特征与事物间关系及规律的高度概括,有利于知识记忆、知识转化、知识整合.基于大概念组织化学知识点复习,需注重主题大概念的凝练,以及大概念向教学实践的转化.以"物质构成的奥秘"专题为例,基于大概念的初中化学复习课设计如下:提炼大概念,确定逻辑性基本问题,从课程目标设置、教学评价、教学过程三个方面进行逆向教学设计.教师运用大概念组织初中化学复习课教学,有助于学生把握重点,形成完整的知识体系,提高对知识点的理解和应用能力.

吕媛媛

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山东省文登第二中学,山东文登,264400

初中化学 大概念 复习课教学

2024

教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
年,卷(期):2024.13(5)
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