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大数据背景下高职院校内部质量诊断与改进平台建设研究——以柳州城市职业学院为例

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诊断与改进平台是高职院校不断完善内部质量保证体系建设的重要环节.当前,诊断与改进平台存在信息治理认知不足、缺乏自主研发、平台关键功能有待加强、信息化人才缺乏等问题.对此,柳州城市职业学院通过做好前期诊改平台的调研工作、合理规划建设内容、消除信息孤独、完善平台建设机制、加强信息化人才队伍建设等有效路径,提高了学校的治理能力和水平.

姚慧琳

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柳州城市职业学院,广西柳州,545036

大数据 诊断与改进平台 内部质量保证体系 高职院校

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2024

教育观察(上半月)

教育观察(上半月)

影响因子:0.331
ISSN:2095-3712
年,卷(期):2024.13(7)
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