教育界2020，Issue(1) ：3-4.

巧用交互式一体机提高地理课堂教学的有效性

农凤艳
教育界2020，Issue(1) ：3-4.
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巧用交互式一体机提高地理课堂教学的有效性

农凤艳1
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作者信息

  • 1. 广西百色市西林县西林中学
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摘要

随着交互式一体机的问世,传统教学模式得到了前所未有的改变,这不仅为学生创造了极具探索性的学习环境,而且有助于学生更深层次地理解课堂内容.文章就交互式一体机在地理课堂中的有效性展开分析.

关键词

交互式一体机/地理/课堂教学

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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