教育界2020，Issue(1) ：8-9.

以科学之方新教育之事——小学英语分层作业设计初探

章琳
教育界2020，Issue(1) ：8-9.
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以科学之方新教育之事——小学英语分层作业设计初探

章琳1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州高新区达善小学校
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摘要

新课程标准对英语作业概念的扩充,与陶行知先生的生活教育理论和创造教育思想不谋而合,本研究致力于分析小学英语作业现状,并依据多元智能理论、建构主义理论及克拉申的输入假说,结合实例探讨分层作业在延伸英语课堂教学,提升学生的学习主动性、实践能力和交际能力中的重要作用.

关键词

小学英语/分层作业/作业设计

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量3
参考文献量2
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