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初中道德与法治课对学生法治意识的培养探究

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初中生德育工作中最重要的一部分就是加强法律知识教育，增强学生的法治意识与法律素养，而初中道德与法治科目就是实现这一目标的主要途径。因此，在实际教学中，教师要提高对教材中法治部分的重视，创新教学手段，进而不断提高学生的法治意识素养。文章结合现阶段初中道德与法治的教学实际情况，针对如何在教学过程中有效培养学生的法治意识提出几点建议。

钟文将

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广西贺州市钟山县清塘镇英家中学

初中生素养 道德与法治 法治意识

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(1)
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