教育界2020，Issue(1) ：13-14.

刍议小学语文低年级看图写话的教学方法

张凌雪
教育界2020，Issue(1) ：13-14.
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刍议小学语文低年级看图写话的教学方法

张凌雪1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市闽侯县上街中心小学
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摘要

低年级小学生正处于启蒙阶段,这一阶段的主要教学目的是培养小学生的习作兴趣、为学生奠定习作基础,同时还合理锻炼学生的观察能力与表达能力,让学生养成认真观察、敢于开口,并能把握重点与细节的良好习惯.针对小学低年级学生的看图写话教学方法,《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出了相关建议,希望小学生能对感兴趣的人、事、物进行写话,写出自己想表达的话和想法.因此,教师要在写话教学中以培养学生的兴趣为主,将教学的主体地位交还给学生,有效培养小学生的习作能力.

关键词

低年级/小学语文/看图写话/写作

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量1
参考文献量1
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