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从学生核心素养培育角度谈高中体育教学

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在培养学生核心素养的背景下，高中阶段的体育教学工作变得越来越重要，如何借助这门课程来提高学生的整体素质，则是相关教职人员需要思考的一项重要问题。本文从强化学生核心素养的角度分析了高中体育课堂的教学思路。

陶进

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江苏省海安市曲塘中学

高中体育 核心素养 教学分析

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(1)
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