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教育界
2020,
Issue
(1) :
34-35.
初中物理临界生的成因及解决对策
黄凤舞
教育界
2020,
Issue
(1) :
34-35.
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初中物理临界生的成因及解决对策
黄凤舞
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作者信息
1.
广西百色市西林县那佐苗族乡初级中学
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摘要
学好初中物理,学生不仅能够提升总成绩,还能为以后进入高中学习物理打好基础,因此,无论是教师还是家长,都要对学生物理学习情况给予足够的重视.临界生通常是指成绩中等、接近达线的学生.教师要给予学生足够的关心,寻找有效的对策帮助初中物理临界生突破自己,不断提升其物理成绩.文章分析了初中物理临界生产生的原因,并提出了相应的解决对策,希望能够为相关教学研究和学生发展提供借鉴.
关键词
初中物理
/
临界生
/
成因
/
解决对策
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出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
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参考文献量
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