分层评价在中学足球教学训练中的应用

曹天雄¹

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作者信息

1. 广东省云浮市云安区石城镇石城中学
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摘要

分层评价是一种新型的教学模式,这种教学方式的使用可以更好地彰显教育优势,是我国新课程改革的重点研究对象.探究分层评价教学模式在中学足球训练中所发挥的效用,设定好足球教学的目标,将定量和定性更好地结合在一起,合理推行综合评价方式的应用,凸显该种教学模式的合理性及人文性,教师要正确指导学生,激发出学生参与足球训练活动的兴趣与热情,完善中学足球体育教学课堂,合理化组织开展各项足球教学活动.

关键词

分层评价/中学体育/足球教学/训练

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出版年

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

被引量1

参考文献量1

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