思维导图在初中作文审题立意中的应用

黄雪群¹

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作者信息

1. 福建省宁德市古田县第六中学
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摘要

思维导图是帮助学生形成发散思维的一种工具,主要是用来拓展简单意象的.学生通过形象化的思维导图发散思考方向、延伸思维宽度,可以形成一个完整的思路模式.在中学语文教学中,作文占据重要板块.文章主要阐述在初中作文的教学中,培养学生的思维导图意识及提升学生对题目的联想发散、标新立异的能力,从而使学生写出高水平的文章.

关键词

思维导图/初中写作/审题立意/发散思维

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基金项目

文章系福建省宁德市基础教育改革立项课题(立项批准号:2017JJK038的研究成果)

出版年

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

参考文献量1

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