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探讨小学数学应用题教学的有效方法

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在小学数学教学中，应用题是一个重点和难点，它是将各个方面的知识点综合起来培养小学生的数学能力，从而使学生具备比较全面的数学技能。然而很多小学生对应用题有恐惧心理，一遇到应用题就想逃避，这是小学生害怕数学的原因之一。因此，在应用题教学中，小学数学教师应当运用有效的教学方法让学生产生数学学习的兴趣，从而提高学生学习数学的主动性。

张晓波

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青岛西海岸新区富春江路小学

小学数学 应用题 有效教学

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(1)
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