教育界2020，Issue(1) ：60-61.

中小学教师负担过重的调查与减负措施研究

何志宏
教育界2020，Issue(1) ：60-61.
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中小学教师负担过重的调查与减负措施研究

何志宏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区第四中学
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摘要

中小学教师负担过重已然成为我国基础教育中非常突出的一大问题,这不仅有历史与现实的原因,而且还有文化与制度方面的原因.要想有效解决这一问题,需要政府、社会、学校以及教师自身共同努力.基于此,文章主要从国家教育督导团2017年调查数据着手,分析了中小学教师负担过重原因,并提出相应的减负措施,希望能够对相关人员有所帮助.

关键词

中小学教师/负担过重/调查/减负措施

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基金项目

2019年甘肃省"十三五"教育科学规划课题(课题立项号:GS〔2019〕GHB0627的研究成果)

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量3
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