教育界2020，Issue(1) ：61-62.

从沟通走向合作——家校共育策略浅谈

杨柳
教育界2020，Issue(1) ：61-62.
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从沟通走向合作——家校共育策略浅谈

杨柳1
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作者信息

  • 1. 南京市拉萨路小学分校方兴小学
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摘要

家校合作的效果决定着教育的最终结果.给予教育治理的现代化视角,对当前家校教育合力进行再认识,提出"转变观念、智慧沟通、参与课程"等家校教育合力策略,增强"我们"意识,建立健康和谐的新型家校生态圈,真正做到家校合作、协同育人.

关键词

家校生态圈/家校教育合力/家校协同育人

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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