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挖掘传统文化魅力助力课堂教学——中华优秀传统文化下《道德与法治》教学策略

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《道德与法治》教学内容中绝大多数都和中华优秀传统文化相关，可以说，中华优秀传统文化正是以"润物细无声"的方式让学生见微知著，使学生通过学习思想品德知识了解中国博大精深的历史文化。为此，本文基于对中华民族优秀传统文化的分析，略谈《道德与法治》教学策略，并分析中华优秀传统文化在课堂上发挥的重要作用和散发的独特魅力。

陈乐

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福建省福州市长乐区古槐中心小学

中华优秀传统文化 《道德与法治》教学 教学策略

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(2)
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