教育界2020，Issue(2) ：43-44.

普通中学教学质量分析会现状及提升策略

冯超
教育界2020，Issue(2) ：43-44.
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普通中学教学质量分析会现状及提升策略

冯超1
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作者信息

  • 1. 深圳市福田区北环中学
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摘要

传统的教学质量分析会形式单一、只关注分数和缺乏分析框架等问题突出.为了解决这些问题,学校应优化教学质量分析会的流程与形式,全面落实教育质量观,发现真问题,形成有效行动以提高教育质量.

关键词

教学质量分析会/教育质量/提升策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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