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高中数学导数解题方法及策略探微

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高中数学学科系统繁杂,知识点环环相扣,在实际的教学环节中要求教师除了尊重学生的主体地位之外,更应该从优化教学策略的角度出发,提升教学内容与学生生活实际的关联性,在有效激发学生数学学习兴趣的基础上,提升教学效率.尤其是在导数的教学中,由于知识点本身繁多,在应用题和几何题中均有所涉猎,教师更应该完善理论和实践的配比,让学生在反复练习中优化数学高阶思维的能力.本文主要研究高中数学导数教学的方法及策略.

郑玉兰

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福建福清第一中学

高中数学 导数 教学方法 策略

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
年,卷(期):2020.(2)
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