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"泡腾片"在初中化学实验中的运用
"泡腾片"在初中化学实验中的运用
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中文摘要：
笔者通过生活中常见的"泡腾片"设计了四个和初中化学相关的实验，可以单独在讲授新课时将其作为课堂导入，也可以将几个串联用于复习阶段的综合提高。这样做旨在还原化学从生活中来，再回归生活的本质。因此，教师可通过富有趣味性的实验调动学生的积极性，培养学生善于发现、学会用"化学的视角"看待分析问题的能力。
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作者：
臧颖
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作者单位：
苏州工业园区青剑湖学校
关键词：
泡腾片
趣味化学实验
二氧化碳
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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