教育界2020，Issue(3) ：52-53.

基于化学学科核心素养下的"元素与化合物"教学研究

葛建勇
教育界2020，Issue(3) ：52-53.
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基于化学学科核心素养下的"元素与化合物"教学研究

葛建勇1
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作者信息

  • 1. 福建省建瓯市徐墩中学
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摘要

在新课改实施之后,核心素养教学要融入初中教学中.核心素养会给教学带来积极影响,因此成为教师广泛追求的目标.在初中化学的教学过程中,教师有效地建立化学学科核心素养体系,能够使学生在建立良好的核心素养基础上提升化学成绩.本文将围绕化学学科核心素养对"元素与化合物"的教学研究展开论述.

关键词

核心素养/元素与化合物/教学研究

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基金项目

"福建省初中化学罗月旺名师工作"研修成果()

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量1
参考文献量2
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