国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈如何在初中道德与法治课堂中进行拓展教学
浅谈如何在初中道德与法治课堂中进行拓展教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在新课程改革下,初中教师在授课中必须要做到张弛有度、收放自如,科学把控授课节奏和方法。因此,在初中道德与法治(以下简称道法)课堂中进行拓展教学,是必要性的内容,教师必须在具体的方式、方法上,做出相应的调整,要最大限度地对道德、法治的精髓进行有效的传授,规范学生的言行举止,督促他们在自身的素养上取得更好的进步。文章针对初中道法课堂中的拓展教学展开讨论,并提出合理建议。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
薛芳
展开 >
作者单位:
江苏省苏州市相城区春申中学
关键词:
初中
道德
法治
课堂
拓展教学
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1