教育界2020，Issue(4) ：28-29.

立足文本,展开作文教学——以学生习作例谈《白杨礼赞》中的写作启示

肖丹红
教育界2020，Issue(4) ：28-29.
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立足文本,展开作文教学——以学生习作例谈《白杨礼赞》中的写作启示

肖丹红1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市堰桥初级中学
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摘要

针对现今的作文教学似乎进入了一种无米之炊的境地,笔者提出立足文本的观点.语文教学的主要素材是文本,运用所教的文本来指导学生,学以致用,可以有的放矢,更具有操作性.文章以经典作品《白杨礼赞》为范本,从几个角度谈写作,结合学生的当堂练习,展开作文教学.

关键词

文本/作文教学/白杨礼赞

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量4
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