教育界2020，Issue(4) ：34-35.

新绿文化,让每天都是新的

杨文荣
教育界2020，Issue(4) ：34-35.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新绿文化,让每天都是新的

杨文荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州市新北区奔牛实验小学
  • 折叠

摘要

学校文化,是一所学校的存在方式,是支撑学校存在、发展的根基和动力.学校文化应物化为一草一木,一言一行,应深深地融合在师生的血液中,清楚地呈现在师生的话语和行为气质中,牢牢地根植在师生的内心深处.奔牛实验小学的新绿文化谋求像自然界的生命循环系统一样,构建绿色的教育生态系统,去除教育中的非绿色现象,保持更多的生命原生态,让生命自然和谐地生长,让每一天都是新的.

关键词

文化/新绿/教育生态系统

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
段落导航相关论文