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游戏化教学在小学数学教学中的应用实践探析

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新课改背景下,翻转课堂和素质教育兴起.游戏化教学是翻转课堂的具体表现形式之一,也是素质教育的具体手段之一.游戏化教学是根据学生特性来进行设计的,能够锻炼学生的合作能力、沟通能力、知识运用能力、应变能力以及创新能力等综合能力,在小学数学教学中具有一定的可行性.游戏化教学可以通过课程设计融入游戏化教学、游戏场景设置以及丰富的游戏化资源三个维度应用于小学数学.

章海林

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江苏省扬州市邗江区实验学校

小学数学 新课改 游戏化教学

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(4)
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