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对症下药,提升口语交际教学实效
对症下药,提升口语交际教学实效
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中文摘要:
开展好口语交际教学,有助于学生感情的交流,培养他们的听说能力和思维能力等,并提高他们的语文水平.但现在的口语交际教学存在一些问题,如安排的内容比较空洞,交际的形式比较单一,反馈评价也过于偏.针对以上问题,教师要不断摸索,采取有效的方法解决.对策一:内容的处理——走进生活,弃空求实;对策二:形式运用——立足交际,多项互动;对策三:评价方向——全面激励,自主评价.
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作者:
黄小萍
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作者单位:
江苏省常州市武进区牛塘中心小学
关键词:
口语交际
问题
对策
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
2