教育界2020，Issue(4) ：88-89.

追随幼儿脚步,促进幼儿快乐成长——以探究游戏《百变魔尺》为例

梁小艳
教育界2020，Issue(4) ：88-89.
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追随幼儿脚步,促进幼儿快乐成长——以探究游戏《百变魔尺》为例

梁小艳1
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作者信息

  • 1. 徐州市铜山区拾屯中心幼儿园
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摘要

魔尺是幼儿生活中常见的玩具,很受幼儿的喜爱,幼儿在折折、变变、玩玩的过程中观察、动手、思维、交往等能力得到锻炼,同时还培养幼儿的专注性与耐心.一天,轩轩小朋友带来了一把魔尺到教室,引发了孩子们一起探索魔尺的奥秘,文章主要是对幼儿魔尺游戏活动中的深度学习与探究的过程进行阐述分析.

关键词

幼儿自主学习/探究游戏/成长

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
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