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基于核心素养培养的初中生物STEM项目活动开展
基于核心素养培养的初中生物STEM项目活动开展
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中文摘要：
随着社会科学技术的持续发展，新时期人才培养的要求也在逐步提高。为了培养出社会所需要的高素质综合型人才，教师在各阶段教育教学中，必须对传统的教学方法进行创新。文章从核心素养培养的角度出发，基于STEM教育理念对初中生物教学活动的开展进行深入的探讨研究，以促进初中生物教学水平的提升，推动素质教育的有效落实。
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作者：
董强
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作者单位：
南京市栖霞区实验初级中学
关键词：
核心素养
STEM教育
初中生物
生物教学
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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